在直播里，看見奔跑的童年

屏幕亮起時，汗水正從一個小運動員通紅的臉上滾落。浙江少兒頻道的直播鏡頭，緊緊追著區(qū)小學(xué)生田徑運動會800米決賽最后一圈的角逐。那個落在最后的瘦小身影，步伐已有些踉蹌，卻仍咬著牙，擺動著細(xì)細(xì)的胳膊。鏡頭推近，我們看見他緊抿的嘴唇，和眼中不肯熄滅的、近乎執(zhí)拗的光。

這不是冠軍的沖刺，卻讓屏幕前的我，忽然坐直了身體。浙江少兒頻道的直播觀看，常常帶來這樣的時刻——它不總是呈現(xiàn)最高、最快、最強，卻總能精準(zhǔn)地捕捉到體育最原始、最動人的內(nèi)核：一個孩子如何面對自己的極限，如何與疲憊、動搖甚至想放棄的念頭作戰(zhàn)。那光芒，與獎牌無關(guān)，那是生命本身在突破繭殼時透出的銳氣。

我想起教育家的話：體育的本質(zhì)是人格教育。在這方直播窗口里，我們看到的，何嘗不是一場最生動的“人格”直播？它直播著跌倒與爬起，直播著落后時的堅持，直播著沖線后與對手真誠的握手。這些瞬間，比任何口號都更有力地塑造著堅韌、公平與尊重。

直播鏡頭最終定格在孩子們互相攙扶的背影上。關(guān)掉屏幕，那束奔跑中不肯熄滅的光，卻留在了心里。它提醒我們，體育最美的風(fēng)景，或許從來不在輸贏的定格里，而在每一個平凡孩子，選擇向前奔跑的那一刻。那才是童年，最蓬勃的直播。